高中生涯教育教程丛书

作者简介

　　訾艳阳，工学博士，清华大学博士后，领军教授，博士生导师。现任西安交通大学附属中学党总支书记、校长，装备运行安全保障与智能监控国家地方联合工程研究中心副主任，机械工程学院装备智能诊断与控制研究所所长。社会兼职有中国振动工程学会故障诊断专业委员会副理事长、中国陶行知研究会理事、中国教育发展战略学会教育评价专业委员会副理事长、陕西省教育学会第八届理事会副会长、西安市陶行知教育研究会会长。出版专著与教材4部，发表SCI检索论文100余篇，获国家技术发明二等奖2项、国家教学成果二等奖2项。2020年入选国家百千万人才工程，授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号；2022年入选陕西省教育厅“陕西省高考综合改革专家库人选”；2023年9月被中共西安市委、西安市人民政府授予“西安市优秀校（园）长”荣誉称号。

图书内容简介

　　西安交通大学附属中学依托“三层三阶”生涯教育体系实施分层育人：希望学生在家长和师长的引导与鼓励下，逐渐认识自己，做正确的事，实现从知之、好之到乐之，成为学习的主人；在深度的学习中，努力发展自己，做满意的事，实现从自律、自主到自信，成为生活的主人；在诚实的生活中，不断完善自己，做感动的事，实现从职业、事业到志业，成为社会的主人。丛书整合社会资源、校内各部门、教育教学环节与人才培养全链条育人力量，变传统“授人以鱼”为授人以渔、授人以筌，打造体验式生涯成长与自主发展课程。课程循序渐进，先引导学生做正确的事，继而做满意的事，最终做感动的事，探索形成贴合中学实际、贯通小学到大学的一体化生涯教育课程方案。

图书特色

　　1.框架科学完整。

　　全书设置“学习导引—我遇见—我知道—我探索—我行动—资源库”六大模块，覆盖自我认知、外部世界探索、生涯决策、方法指导等核心内容，系统性回应高中生各类生涯发展困惑。

　　2.专业底蕴扎实。

　　依托成熟理论支撑，内容严谨科学，兼具专业性与权威性。

　　3.内容丰富多元。

　　收录大量成长故事、知识科普、探索任务、拓展资料，配套书籍、影视推荐，多维度丰富生涯主题学习。

　　4.课堂落地性强。

　　每一课设计4～5个实践活动，活动方案实操性高，非专职生涯教师也可直接拿来开展教学。

品种明细